Η MAC στοχεύει στην ανάπτυξη μιας διαχείρισης απόδοσης, μιας μεθοδολογίας βασισμένης στην καθοδήγηση και ενός νέου εργαλείου εκμάθησης χρησιμοποιώντας τη μάθηση με βάση το παιχνίδι για να βοηθήσει τις επιχειρήσεις και τους διευθυντές να εφαρμόσουν καθοδήγηση βάσει επιδόσεων που απευθύνεται σε ομάδες και άτομα με βάση την εργασία.

Η MAC θα αναπτύξει και θα δοκιμάσει μια νέα παιδαγωγική προσέγγιση ΕΕΚ τοποθετώντας την καθοδήγηση στην καρδιά του διευθυντή, του ιδιοκτήτη, του ρόλου του διευθυντή, εξ ου και ο τίτλος του έργου - Διευθυντές ως προπονητές .

Οι στόχοι της MAC είναι:

1. Να αναπτύξει μια διαχείριση απόδοσης, μεθοδολογία καθοδήγησης για χρήση από διαχειριστές και ιδιοκτήτες / διευθυντές για τη βελτίωση της απόδοσης ομάδων και ατόμων

2. Για να δημιουργήσετε ένα νέο μάθημα ΕΕΚ και μάθημα ΕΕΚ, ο Διευθυντής ως προπονητής για διευθυντές και ιδιοκτήτες / διευθυντές και εκπαιδευτικός / εκπαιδευτές ΕΕΚ

3. Για να δημοσιεύσετε ένα νέο διαδραστικό, βιωματικό εκπαιδευτικό παιχνίδι μάθησης που να αποδεικνύει την αξία της μάθησης με βάση το παιχνίδι στην ΕΕΚ

4. Για να δημοσιεύσετε ένα Εγχειρίδιο που να δείχνει τη μεθοδολογία MAC, το εκπαιδευτικό παιχνίδι και πώς η MAC και η μάθηση με βάση το παιχνίδι μπορούν να συμβάλουν στη βελτίωση της απόδοσης και στην αποτελεσματική μάθηση στο χώρο εργασίας.

Η MAC θα παρέχει συνεχείς επαγγελματικές ευκαιρίες για εκπαιδευτικούς / εκπαιδευτές ΕΕΚ. την εκπαίδευση των διευθυντών και την ανάπτυξη και δοκιμή ενός νέου μαθήματος ΕΕΚ για διαχειριστές και ένα καινοτόμο εργαλείο ΕΕΚ με τη μορφή εκπαιδευτικού παιχνιδιού. Ο στόχος θα βελτιώσει την παραγωγικότητα και την απόδοση των διευθυντών, ομάδων, ατόμων και οργανισμών. Θα υπάρχει ένας νέος πόρος για χρήση από εκπαιδευτικούς / εκπαιδευτές, διευθυντές και άλλους ενδιαφερόμενους φορείς της ΕΕΚ με τη μορφή του Εγχειριδίου - Γίνοντας Υπεύθυνος Υψηλής Απόδοσης.

Το μάθημα, « Ο Διευθυντής ως Προπονητής » θα βασιστεί στις βέλτιστες πρακτικές προπόνησης, την έννοια της Ανάλυσης Συναλλαγών (TA), το μοντέλο Four Player του Kantor και τον νευρο-γλωσσικό προγραμματισμό (NLP) που επιτρέπει στους διαχειριστές να σχεδιάζουν και να εφαρμόζουν εστιασμένες συνεδρίες καθοδήγησης με υψηλό αντίκτυπο. . Το επίκεντρο του έργου είναι ένα νέο εκπαιδευτικό επιτραπέζιο παιχνίδι βασισμένο σε παιχνίδι. Το παιχνίδι θα χρησιμοποιήσει μια κονστρουκτιβιστική μεθοδολογία και μια θεωρία παιχνιδιών, για να δημιουργήσει μια ενθαρρυντική μαθησιακή εμπειρία «εκμάθησης με πράξη» Το παιχνίδι θα αναπτύξει τις γνώσεις και την κατανόηση των συμμετεχόντων σχετικά με το ρόλο και τις δεξιότητες του διευθυντή ως προπονητή.

Το Εγχειρίδιο - Γίνετε Υπεύθυνος Υψηλής Απόδοσης - θα είναι ένας πρακτικός, "οδηγός μετάβασης" για εκπαιδευτικούς / εκπαιδευτές και διευθυντές ΕΕΚ που εξηγούν με απλούς όρους τη σημασία και τη χρήση της Ανάλυσης Συναλλαγών (TA), της θεωρίας του Καντόρ για τη Δομική Δυναμική και τους Τέσσερις Μοντέλο επικοινωνίας παίκτη στο πλαίσιο της κατανόησης των προβλημάτων που βασίζονται στην απόδοση και της βελτίωσης της απόδοσης ομάδων και ατόμων.